我是一名普通的幼儿教师，时光如梭转眼间从教有35年了。我想人生能有几个35年呢，今天我站在这里首先要感谢在座园领导以及各位老师给我这样一个能与大家面对面、共同探讨、共同学习的机会。我是1986年步入这个行业，当时我仅仅是20岁一个花季少女，真的很年轻，刚开始的想法很简单，只因为喜欢孩子，就这么一个原因让我选择了这个职业，但是当真正地接触到这个专业，尤其是深入到工作中与孩子们每天朝夕相处时，我才切身体会到这个职业的不容易，有责任、有担当、有爱心、有奉献。当今社会大多数80后 90后们的求职想法是步入国企、外企、做国家公务员等一些高端高技术职业。而我们在座的各位年轻教师之所以选择了幼儿教育这个职业的原因是我们心中有爱，总之一句话，我们爱孩子。
说到这里，我想每个人除了他们日常的家庭生活外，工作是占有他们生活中最主要的一部分。我曾经在书中看到过这样的一句话“人的一生中很多关系是可以改变的，但唯有这三种关系是无法改变的，那就是你的父母、你的同学和你的同事”。今天我站在这里，我不说我的父母，我的同学。而我想说的是在座的各位领导和我的同事们。我的幼教工龄也算很长了，在工作中也结下了很多工作伙伴。虽然我已经到我该退休的年龄了，但还能与你们并肩作战在我们共同热爱的幼教事业中，我很荣幸。我曾经接触与带领过很多年轻人，看到了许多年轻人的成长足迹，你们从一个出顾茅庐的小丫头到身经百战的青年教师。我们共同管理一个班级时，你们初为人师，精神紧张，带着羞涩与忐忑的心情站在孩子们面前，到现在你们能通过一个眼神就知道孩子们要表达什么样的语言。教学中你们更是从当初的无想法、无思路，到现在成长为有想法，有实施，有创新，有成绩，成为了幼儿园中的中坚力量。
老百姓常说的一句话“干啥要和什么”。我是2014年9月来到幼儿园保健室并配合年轻的清华老师工作的。起初我认为保健室的工作应该很轻松。然而时隔不到半年后，我才知道这份工作的辛苦。5年的保健工作，我看到清华老师成长的同时也看到她在工作中的勤恳、踏实、能干的工作作风、对工作的敬业精神、精湛的业务能力。这些时刻地感染着我，也让我深刻地体会到隔行如隔山这句话的深刻含义。令我印象更加深刻的是在很多次检查中因为我业务不够熟练而出现错误，但每次都是清华老师为了能让我快速熟悉业务，给予我耐心的指导和讲解，这让我很感动。
说到感动两个字，在这里我想列举两个发生在我工作中两个小例子：
例子1：有一次上级部门来我们幼儿园检查工作。因当时保健室下水管道出现了问题，领导们需要看我们屋内的一些资料。于是我们就把保健室需要检查的资料拿到了二楼的会议大厅。领导在和清华老师交流的时候问起了你们幼儿园的健康教育是怎么样的。其实我们的健康教育档案做的非常完善。这时清华就对我说李老师你下去一趟去咱屋取上来。我立刻回到办公室后站到资料柜前，但是我没有找到这本档案。这时已经到了中午，领导们要离开了。我的心情一下子跌倒了谷底。我不理解自己竟然有这样的低级错误。事后清华老师看出了我的心情并对我说来一句话”李老师，你还没有真正融入到保健工作中来啊”，听到这句话后我深刻反思一下自己，让我感动的是她利用每天中午休息时间来帮助我熟悉材料。
例子2：在2017年的一次演出中，园长当时选中我取参加歌曲”不忘初心”的演出。因为歌曲有一定的难度和排练时间短的原因，在正是彩排之前的两次彩排中检查部门对我们的表演都不是很满意。我当时心情有些沮丧。然而我们每次走下舞台的时候，园长都给予我们肯定和鼓励。尽管最后只拿到了二等奖，但园长还是对我们说”你们完成的很好，你们是最棒的”，不单单是这次演出，就连在平时很多次工作中我们遇到的难题时，园长总是能给我一颗定心丸，说是最优秀的要相信自己，这些都令我非常的感动。
有这样好的园长，好的团队，我们幼儿园从过去30多年到现在可以说有了翻天覆地的变化。这其中我想围绕四个字来简单地说一下：
破：1994年3月刚来到工程大学幼儿园的时候，我一点不夸张地说，从天棚到地板整个一个老楼，又旧又黑。、，对当初的面貌我依旧记忆犹新，窗户、门都是木制的。班级教室的门所残破的程度即便是有门锁和枷锁只要对其轻轻用力一推就能被打开，还记得和我搭班的老师开玩笑说“李老师，你明天上早班时进教室可别走快了，别踩到老鼠的尾巴。那时候地板很破旧，底下空的班级老鼠就可以窜上来。水房对着的教室，因为水房有一段时间经常发水，我就买一双防水靴子穿上进入教室，至今那双靴子还在我家里”。
旧：旧的教学方法、旧的教学观念、陈旧的教学材料。那时从六科教学法——语言、计算、美术、体育、音乐和常识变成后来的五大领域。如今的幼儿教育是整合教育。各种教育内容是相互联系，相互渗透的构成了一种完整的教育体系。
新：新的园所、新的教育理念。养正于苗，顺性而育。以幼儿健康成长发展为中心，让每名幼儿拥有良好的人生起点，重视发展每名幼儿的好奇心，自信心，独立性和应变能力。创新丰富的室内外环境。结合幼儿的兴趣和已有的水平并开展各项活动。强调游戏是课程组织的基本形式，鼓励幼儿用自己的方式思考来解决问题。强调教师要在变化的环境中根据个人不同的发展需求提供灵活而有差异的教育。强调润心、用爱与专业守护幼儿唯一的童年。工程宝宝从这里走向未来。
多：多媒体的教学设备，多元化的教学形式，多种人才的聚集，使得我们幼儿园不光是在学院中，而且在同行中，在社会上都有了很高的知名度。
我想说我在幼儿园带班工作了三十年的一些感悟。工作中，只要每个人把握好自己的位置，拥有一个良好的心态是很重要的，前国家男子足球教练米卢说过这样让人铭记的一句话“态度决定一切”。拥有一个良好的心态，又有一个美好的心情。这样工作起来不仅能给你带来快乐，也会给你一种成就感。
下面是我转行做了五年的保健工作的感悟。随着当今社会经济飞跃发展和信息时代的到来，一个国家国力的强弱与高素质人力资源息息相关。在竞争激烈的今天，培养高质量的人才要从儿童做起。托幼机构承担着为国家培养和输运体魄健壮、品德良好、治理发达的一代新人的任务。托幼机构是幼儿集体生活场所，是易感人群集中的地方。保护儿童健康成长是其首要任务。实际证明，儿童期的健康也为成人期的健康和长寿奠定基础。很多疾病如血管病、脑血管病、糖尿病等都与儿童期的肥胖病及其健康状态有直接关系。为此，卫生保健工作在托幼机构中具有特殊重要意义。这也是必须要实行保教并重的原因。
做好幼儿卫生保健工作是确保幼儿身体健康的重要环节，我一直能够认真按有关规定和常规来配合小朋友们喜欢的医生姐姐来认真地做好各项卫生保健工作。除了一些常规的卫生保健工作比如晨检，监督检查卫生以及消毒工作外，最重要的就是传染病的预防以及幼儿和家长的宣教工作。不但要做到预防为主，保教结合，更要做到家园互动，为幼儿的健康保驾护航。
每学期食谱的制定遵循幼儿膳食营养要均衡的原则。根据季节变化，随时调整搭配什么蔬菜和水果。注意应季性，保证幼儿的营养均衡。
虽然通过我们所有人的努力，幼儿园有了腾飞式的发展，但我们不会满足于现状，在今后的工作中我们会不断学习，不断努力创新，提高自身知识素养，跟上社会发展的步伐，把我们各项工作做得更完善。